计算机与信息科学学院 教育硕士 2022年春季学期
学位论文答辩安排公告（第二组） |
| 答辩开始时间：2022年 5 月 22日 9 时 00 分 答辩地点：25教1321会议室 腾讯会议号：608-610-925 |
| 员工姓名 |
攻读学位类别 |
学科专业(或专业领域) |
论文题目 |
指导教师 |
| 尹洁 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
基于“243”课堂模式的初中信息技术课程教学研究与实践 |
何国斌 |
| 呼安得克·阿依坦 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
疆内初中班教育信息化现状研究-以奎屯市第十中学为例 |
刘明 |
| 郭琦琦 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
综合实践活动课程与信息技术课程交互融合的实践研究 ——以滨海新区汉沽一中的高一校本课程实施为例 |
张平 |
| 邱瑀楠 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
基于深度学习理论的高中编程教学模式的研究 ——以Python课程为例 |
钟晓燕 |
| 许春莹 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
基于计算思维的高中信息技术项目式教学实践研究——以人教版信息技术必修一为例 |
邱劲 |
| 王文颖 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
基于智慧教育云平台的初中“创想编程”校本课实施行动研究 |
瞿堃 |
| 郭雪礼 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
面向计算思维培养的项目式学习教学设计研究——以高中信息技术课程为例 |
段金菊 |
| 杨楚霜 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
混合式学习在中学创新教育中的有效性研究 ——以成都四十九中初三年级3D打印教学为例 |
张平 |
| 詹梅花 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
提升高中信息技术课堂员工参与度教学模式研究----以商南县高级中学为例 |
邓晖 |
| 梁明珠 |
专业学位硕士 |
现代教育技术 |
基于STEAM教育理念的初中scratch编程教学模式实践研究 |
邓晖 |
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| 答辩委员会组成 |
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| 姓名 |
职称 |
学科专业 |
工作单位 |
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| 胡航 |
副教授 |
教育技术学 |
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| 解月光 |
教授 |
教育技术学 |
东北师范大学 |
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| 刘博勒 |
副教授 |
计算机科学与技术 |
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| 邱开金 |
副教授 |
计算机科学与技术 |
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| 彭红 |
正高级教师 |
现代教育技术 |
遵义航天高级中学 |
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